Estudiantes Destacados de Tarapacá expresan reparos con Sistema de Admisión Escolar
•Nueve estudiantes con excelencia académica y sus apoderados se reunieron con el Intendente Regional y el Seremi de Educación para compartir y dar su opinión sobre las modificaciones propuestas al actual proceso.
Con sueños y proyecciones claras para su corta edad, nueve estudiantes de la Región y sus apoderados se reunieron esta mañana con el Intendente de Tarapacá, Miguel Ángel Quezada y el Seremi de Educación, Natán Olivos, para contar sus experiencias y expresar sus reparos con el actual Sistema de Admisión Escolar.
La instancia se desarrolló en las dependencias del Salón del Core de la Intendencia Regional y reunió a niños y niñas de sexto a octavo básico de distintos colegios de Iquique y Alto Hospicio. Las autoridades felicitaron a los jóvenes estudiantes por su trayectoria y buenas calificaciones y resaltaron la importancia del reconocimiento al mérito de los estudiantes.
“Quisimos destacar el esfuerzo junto a sus familias y decirles que como Gobierno estamos comprometidos en apoyar el buen rendimiento de los jóvenes al momento de postular a liceos y establecimientos de alta exigencia y velar que cuando existan más postulantes que vacantes, se considere la trayectoria del estudiante y no se deje el resultado a la decisión de una máquina”, manifestó el Seremi de Educación, Natán Olivos, haciendo alusión al polémico SAE, que actualmente se realiza mediante el ingreso de datos por internet, arrojando el resultado según un cálculo matemático.
Agregó que los puntos que están en discusión en Admisión Justa es permitir la selección por mérito en liceos de alta exigencia académica a partir de 7º Básico y por otro lado, dar prioridad a los niños provenientes de residencias del Sename, alumnos que tengan necesidades educativas especiales y hermanos no consanguíneos.
A su vez, el Intendente Regional, Miguel Ángel Quezada, apoyó las modificaciones propuestas por el Mineduc. «El esfuerzo y constancia de los estudiantes y apoderados son cualidades que debemos potenciar en las generaciones actuales y futuras. Con el ingreso del proyecto de ley ‘Admisión Justa’ impulsado por el presidente Sebastián Piñera, queremos agradecer el compromiso que las familias tarapaqueñas hacen día a día para lograr los sueños educacionales y profesionales que tiene los jóvenes. Les hago una invitación a los estudiantes a seguir perfeccionándose y a desarrollar todos sus talentos en nuestra región”, sostuvo.
Experiencias
Richard Hervas es estudiante de 8vo básico y vive en el Pueblo de la Tirana. Desde pequeño se caracteriza por tener buenas notas y declaró que al egresar de cuarto medio quiere estudiar la carrera de Ingeniería en Minas. “El 2018 decidimos cambiarnos de colegio hacia el Liceo Bicentenario Juan Pablo II de Alto Hospicio buscando una mejor educación para él y siempre pensando en su futuro”, comentó su tía Helena Hervas. Respecto a la modificación propuesta por el proyecto de Admisión Justa, comentó: “Es lo mejor que pueden hacer y ojalá sea luego implementado porque mi sobrino es uno de los alumnos que necesita se respete el mérito. Él viene desde La Tirana, por lo que también ayudaría a los estudiantes que vienen de otros lugares y que hacen un gran sacrificio”, sostuvo.
