Durante décadas,muchas de las artistas quemarcaron la historia cultural de Chile quedaron fuera del relato oficial. Hoy, sus trayectorias vuelven a ponerse en el centro. La Dirección de Extensión Cultural de la Universidad de los Andes (Uandes) presenta un ciclo con charlas online gratuitas durante marzo que buscan visibilizar el aporte de mujeres en el arte chileno, abordando sus obras, contextos y las barreras que enfrentaron.
La iniciativa propone un recorrido que combina historia del arte y reflexión crítica, con el objetivo de relevar su legado y abrir una conversación sobre las brechas de género que han atravesado el desarrollo artístico en Chile.
HISTORIAS CLAVES EN LA CULTURA DE CHILE
El ciclo contempla tres sesiones centradas en figuras fundamentales. La primera revisa la vida de Isidora Zegers, quien desde el siglo XIX desempeñó un rol clave en la formación de la vida musical del país, impulsando espacios como la Sociedad Filarmónica y el primer Conservatorio Nacional de Música.
La segunda se enfoca en Matilde Pérez, una de las principales exponentes del arte cinético en Chile, cuya obra exploró la percepción, el movimiento y la luz, destacando tanto en el espacio público como en museos.
Finalmente, el ciclo aborda la trayectoria de Magdalena Mira Mena y Aurora Mira Mena, artistas del siglo XIX que alcanzaron reconocimiento en su época, pero que abandonaron la escena pública tras contraer matrimonio, pese a continuar pintando de manera privada.
Más allá de las biografías: las barreras del arte
Junto con el repaso biográfico, el ciclo incorpora una mirada más amplia sobre las condiciones históricas que enfrentaron las mujeres en el arte. En ese marco, la + Ana Woolvett del Centro de Estudios Generales de la Uandes, quien dictará la charla “Mujeres en el arte: entre el mito, el silencio y el poder”, plantea que estas trayectorias deben entenderse a la luz de barreras culturales e institucionales. Tal como sostuvo Linda Nochlin, el problema no radicaba en la falta de talento femenino, sino en las dificultades de acceso a formación, circulación y reconocimiento.
