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Mineduc reconoce al Liceo Bernardo O’Higgins de Iquique como el primer Liceo Emblemático del Norte de Chile

20 noviembre, 2025
en Noticias
Mineduc reconoce al Liceo Bernardo O’Higgins de Iquique como el primer Liceo Emblemático del Norte de Chile
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Ad portas de cumplir 140 años de vida, el Liceo Libertador Bernardo O’Higgins Riquelme, administrado por el SLEP Iquique recibió del Ministerio de Educación el sello que lo distingue como Liceo Emblemático 2025, el único de la zona norte del país.

Para destacar este reconocimiento ministerial, se reunieron en el frontis del liceo, autoridades regionales, sostenedor SLEP Iquique y representantes de los distintos estamentos del liceo, quienes descubrieron una placa conmemorativa para materializar esta distinción.

José Miguel Carvajal, Gobernador Regional de Tarapacá resaltó que de los 18 establecimientos que este 2025 obtuvieron la categoría de Liceo Emblemático, sólo uno, el Liceo Bernardo O’Higgins de Iquique, corresponde al norte del país. “Estamos muy orgullosos de que esta denominación recaiga en un establecimiento que ha entregado tanto a la historia y la trayectoria educativa de miles de familias iquiqueñas y tarapaqueñas y que se convierta en uno de los liceos emblemáticos de este país es una motivación especial para toda la comunidad educativa pero también para nuestra propia región. Esperamos que con esta denominación se siga fortaleciendo este aporte educativo. Nos queda acompañar y sentirnos orgullosos de esta denominación, ya que es el único establecimiento en el norte grande en obtener esta categoría que, por cierto, nosotros resaltamos toda la contribución histórica al desarrollo de la propia región de Tarapacá”.

La Seremi de Educación, Carolina Vargas, subrayó los procesos de liderazgo que involucran esta distinción. “Hoy no encontramos dándole el vamos al primer Liceo Emblemático de Tarapacá el que tiene como proyecto, en el gobierno de nuestro Presidente Gabriel Boric, de consolidar los liderazgos pedagógicos y los liderazgos estudiantiles dentro de los establecimientos educacionales. Qué es lo importante acá, que se va a trabajar para garantizar la calidad de la educación en contextos de aprendizaje, democracia y ciudadanía”.

Los liceos emblemáticos son establecimientos públicos que cuentan con trayectoria de excelencia académica, tradición y prestigio, siendo instituciones que han sido fundamentales en la formación de generaciones de estudiantes y en la consolidación de la Educación Pública.

Por su parte, el Director Ejecutivo del SLEP Iquique, Najle Majluf, elogió la obtención de este sello. “Estamos muy contentos porque hoy estamos viviendo en la región de Tarapacá un hito histórico, tenemos la posibilidad de contar con nuestro primer Liceo Emblemático y hoy estamos acompañando a la comunidad del Liceo Bernardo O’Higgins, dependiente del Servicio Local de Educación Pública de Iquique,  y en esta línea soy un convencido de que el reconocimiento a nuestras comunidades educativas es un factor crítico de éxito para cualquier organización y espero que no sea el primero  y que podamos reconocer a muchos más”.

En tanto, el Director del Liceo Libertador Bernardo O’Higgins, Sebastián Chang, destacó el desafío que representa esta distinción. “Estamos muy contentos porque es un anhelo de muchas generaciones de liceanos y liceanas de visibilizar nuestro liceo, que está en el extremo norte del país. Y cuando en este país se habla de los Liceos Emblemáticos, normalmente se entiende que son de la región Metropolitana, pero ahora se extiende a la trifrontera del país, por eso nos llena de orgullo y nos da mucha alegría, pero también nos llama a seguir siendo esta punta de lanza. Esperamos que sea un empuje, de nueva energía, de recarga para seguir avanzando en la educación de muchos niños y jóvenes para el futuro para sus proyectos de vida”.

El Plan de Liceos Emblemáticos del Ministerio de Educación tiene como objetivo fortalecer una cultura de excelencia académica y de mérito estudiantil en estos liceos, que refuerce sus características y valoración social a través de iniciativas focalizadas destinadas al desarrollo de capacidades en los equipos y el fortalecimiento del protagonismo estudiantil para contribuir al desarrollo integral y de las trayectorias pertinentes, continuas, inclusivas y de calidad.

Para ello el Mineduc desarrolla seis líneas de acción que abordan temáticas como el liderazgo, la conexión entre la educación superior y el mundo laboral, la gestión de conflictos, el acompañamiento socioemocional y las estrategias de aprendizaje, entre otros contenidos.

  1. Formación de equipos directivos, referido al fortalecimiento de capacidades mediante el análisis y reflexión junto a centros de liderazgo o supervisores del Departamento Provincial de Educación. En este ámbito se efectuó el primer encuentro nacional de Liceos Emblemáticos donde se pudieron compartir experiencias y comprometer un trabajo colaborativo permanente y, además, junto a las Deprovs se han desarrollado las rutas de trabajo para abordar nudos críticos.
  2. Formación de Jefes de Unidades Técnicas Pedagógicas en áreas de la gestión curricular, acompañamiento en aula y trabajo colaborativo docente que se llevará a cabo con el Centro de Saberes Docentes de la Universidad de Chile.
  3. Fortalecimiento de competencias de las y los docentes con formación focalizada en lectura, escritura y comunicación como aprendizajes esenciales del curriculum y herramientas básicas del desarrollo estudiantil, se implementa a través del equipo de Habilidades para el Siglo XXI de la División de Educación General del Mineduc.
  4. Apoyo a estudiantes para fortalecer sus proyectos de vida y sus trayectorias post secundarias, apoyando las posibilidades de acceso a la educación superior, con foco en el diseño de proyectos de vida y ampliando sus expectativas, lo que se logrará a través de un acompañamiento de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) a los equipos sicosociales de cada liceo. También se realizarán ferias vocacionales en coordinación con la Seremi de Educación.
  5. Formación y acompañamiento de profesores jefes ya que son actores claves para la generación de ambientes de altas expectativas y excelencia académica. Ello se implementa a través de un diplomado que dicta la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), destinado a fortalecer el liderazgo pedagógico y las competencias para ejercer la labor del profesor jefe en Liceos Emblemáticos del país.
  6. Participación, convivencia y liderazgo estudiantil que corresponde a un programa de formación y acompañamiento cuyo objetivo es potenciar el trabajo con diferentes actores escolares, enfocado principalmente en los Consejos de Curso y las directivas de Centros de Estudiantes.

La implementación de este plan se llevará a cabo en dos años y para el 2025 la inversión asciende a $680 millones donde participarán 19 Liceos Emblemáticos mientras que el 2026 se sumarán los otros 9 establecimientos educacionales públicos con este sello, totalizando 28 Liceos Emblemáticos, a nivel nacional.

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