-Como una manera de escuchar sus voces y conocer sus inquietudes, el Servicio Nacional de Protección Especializada de Tarapacá realizó esta segunda instancia de escucha activa, donde se plantearon demandas de la niñez y adolescencia local.
Como un ejercicio fundamental para la escucha activa, y la retroalimentación de demandas e inquietudes, calificó el director (s) del Servicio de Protección Especializada a la Niñez y Adolescencia en Tarapacá, Eduardo Aguilera, la realización de un nuevo Encuentro de Participación para niños, niñas y adolescentes que son parte de los programas institucionales, el que se efectuó en dependencias del Museo Regional de Iquique.
“Seguimos realizando encuentros de participación para los niños, niñas y adolescentes de nuestra red. Para el Servicio es importante contar con las opiniones que ellos nos transmiten, y en esta jornada es precisamente en donde nos comentan los temas importantes o que son de su interés. Por eso nos parece fundamental contar con esta retroalimentación y ejercicio de escucha activa, porque nos permite ir adecuando nuestros programas según sus necesidades”, explicó Aguilera.
Esta cita, la segunda en realizarse durante este 2024, contempló el mencionado espacio de diálogo y trabajo en equipo entre los y las asistentes, que elaboraron estrategias de difusión del material realizado por el Consejo Asesor Nacional de Niños, Niñas y Adolescentes, el denominado «Cómic Móvil», donde se abordan temáticas de salud mental, género y diversidad y prevención del bullying.
Sobre el particular, la directora de la Residencia Familiar Caleta Río Seco, Michele Pfeiffer dijo que “son instancias que permiten que los niños, niñas y adolescentes puedan compartir entre ellos sus opiniones y poder interactuar sobre los temas de interés, ya que su participación es primordial. Todas estas instancias de participación tienen un fructífero trabajo, en donde queda reflejado la voz y voto de los niños, niñas y adolescentes de la red del Servicio de Protección”.
Cabe señalar que esta instancia tiene como finalidad coordinar los mecanismos de participación, asociatividad y exigibilidad de derechos de niños, niñas y adolescentes, y sus familias, a efecto de propiciar la participación efectiva de estos en el desarrollo y mejoramiento de la oferta institucional.
